Meldungen

Am Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie entsteht ein virtueller Übungsraum, in dem Studierende therapeutische Gespräche mit einem KI-generierten Gegenüber trainieren können.

Ob es uns gefällt oder nicht, Sport ist längst politisch. Eine neue Studie an der Universität Würzburg untersucht das Zusammenspiel von Sport und Macht am Beispiel der Olympischen Winterspiele 2022 in Peking.

Die bislang größte genetische Studie über Angsterkrankungen enthüllt neue biologische Mechanismen hinter Angstzuständen. Sie kann helfen, neue Wege zu präziseren Therapien zu finden.

Ein internationales Forschungsteam mit Würzburger Beteiligung präsentiert im Journal „Nature“ erstmals den Nachweis einer mikroskopischen Verbindung zwischen korrelierten Elektronenzuständen und Supraleitung.

Die Würzburger Jura-Professorin Eva-Maria Kieninger ist vom Bundespräsidenten als neues Mitglied in den Wissenschaftsrat berufen worden.

Vor 125 Jahren erhielt Wilhelm C. Röntgen den ersten Nobelpreis weltweit. Als einer von 14 Nobelpreisträgern der Universität Würzburg steht er nun im Fokus einer Ausstellung, die die Würzburger Nobelpreisgeschichte würdigt.

Öffentliche Einrichtungen müssen ihre Informationen in Leichter Sprache anbieten. Unterstützung bekommen sie vom Startup KLAO, das eine KI-Lösung für mehr Inklusion entwickelt hat.

Mit Dynamik und Quanten-Vibe geht der Würzburg-Dresdner Exzellenzcluster ctd.qmat – Complexity, Topology and Dynamics in Quantum Matter in die zweite Förderperiode der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder.

Das Krebsgen MYC tarnt Tumoren, indem es Alarmsignale unterdrückt, die normalerweise das Immunsystem aktivieren. Dieses Ergebnis einer neuen Studie bietet einen vielversprechenden Ansatz für die Entwicklung neuer Therapien.

Bayerische Wiesen sind laut einer neuen Studie der Universität Würzburg die eintönigsten Insekten-Habitate. Überraschend bieten Äcker und Siedlungen oft mehr Vielfalt als das Grünland.

Forschende der Universitäten Würzburg und Braunschweig haben erstmals empirisch belegt: Der Mathematikunterricht ist ein geeigneter Ort, um Kompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung zu fördern.

Ein Forschungsteam der Universität Würzburg hat erstmals aufgeklärt, wie E. coli-Bakterien in die Prostata gelangen. Die Entdeckung offenbart neue Möglichkeiten für die Behandlung bakterieller Prostatitis.